Educación Gratuita Pero Con Calidad

Educación Gratuita Pero Con Calidad
Por: Adriana Romero

La gratuidad de la educación para el próximo año en Bogotá, es un paso gigante para el desarrollo social del país, pues la idea es que este proyecto se extienda por toda la nación para que todos los colombianos puedan acceder a ella. Ahora la responsabilidad de los docentes se hace mayor, seguramente se elevará el número de estudiantes, y las herramientas de trabajo deben ser suficientes y acordes para cada uno de ellos, los contenidos y la metodología deberán ser innovadores para evitar la deserción y aumentar el interés por el conocimiento.

Aunque la gratuidad aumenta la cantidad no se puede dejar de lado la calidad, tanto en infraestructura, como en contenidos y metodologías, cada plantel educativo debe alistarse para brindar un servicio con excelencia, pues el hecho de que algo sea gratis, no significa que sea mediocre, así que el Ministerio de Educación, y los actores educativos pertinentes tienen una tarea bastante importante, la de asegurar un nivel elevado de calidad en la educación.

Uno de los procesos que en mi opinión debe ser supervisado con suma responsabilidad, es la selección de los docentes, ellos son herramientas claves para que un estudiante se motive a permanecer y a participar activamente en los programas de estudio. La Comisión Nacional del Servicio Civil es el ente encargado de esta función que junto con el ICFES, adelantaron un diseño de 27 pruebas para el ingreso a la carrera docente, aunque esto es un buen comienzo, es relevante fortalecer el programa de mejoramiento a los educadores en temas como el uso pedagógico de las TICS, ya que se hace indispensable que los estudiantes, se conviertan en personas competitivas en el mundo globalizado.

Por otro lado el perfeccionamiento del idioma inglés en los educadores se hace cada vez más necesario, el Ministerio de Educación ha venido trabajando en esto, evaluando hasta mayo de 2009 a 11.040 docentes del sector oficial, los resultados no fueron los mejores; por esto el MEN está implantando planes de mejoramiento con la ayuda de algunas Instituciones de Educación Superior.

Esperamos que los niños y jóvenes bogotanos que se benefician con la gratuidad en su educación, reciban los mejores servicios, y sean esos hombres y mujeres, productivos, competentes, líderes que proponen acuerdos y proyectos para el bienestar de la comunidad, personas con proyección a la investigación y con una crítica autónoma y argumentativa, que demuestren al mundo de que están hechos los colombianos.

adriromero12@hotmail.com